– Мы рекомендуем, чтобы до урока ребята сдавали мобильные телефоны в ячейки, коробки, – отметила эксперт. – Мобильный телефон отключается, сдается учителю и после завершения урока на перерыве учащиеся могут им воспользоваться.
Однако есть случаи, когда учитель может разрешить достать мобильники и во время занятий. В школьных учебниках, говорит Ирина Каржова, есть QR-коды, которые можно считать телефоном и прямо на уроке зайти на Национальный образовательный портал.
По словам представителя Минобразования, урок должен быть интересным, а для этого нужно внедрять информационные технологии. Мобильный телефон в такой ситуации выступает как средство обучения.