- Я родилась в Минске, - говорит Надежда Александровна. – Моя мама была медсестрой. Папа – строителем. Старшая сестра тоже получила педиатрическую специальность. Работала заведующей педиатрического отделения одной из Минской больниц. А после в училище Олимпийского резерва. Младшая сестра связала жизнь со строительством.
В Белорусский государственный медицинский университет я поступила с третьего раза. Наверное, потому, что была максималисткой. Если получала низкий балл, сразу забирала документы. И я была не одна такая. Вспоминается как девушка, которая уже имела красный диплом медсестры, забрала документы, получив низкую оценку.
– Мы тяжело учились, - вспоминает Надежда Андроцкая. – В те времена занятия проводились по всему Минску, приходилось ездить по разным учебным корпусам. После третьего курса у нас начались клинические специальности, такие к примеру, как топографическая анатомия. Ее можно сравнить разве что с сопроматом в инженерных ВУЗах. Хотя сейчас кажется, что нам нужно было больше изучать психологию, невербалику. К примеру, когда проходили онкологию – специфику беседы с такого рода пациентами.
Я выбрала педиатрию, потому что маленькие дети не врут. Маленький ребенок даже имеет разные виды плача. У нас преподаватели говорили, что из терапевта педиатра сделать можно, из педиатра терапевта – нет.
С мужем Владимиром Станиславовичем учились вместе. Он родом из Столбцов. Подкупил меня смелостью. Подошел познакомиться ко мне в очереди за учебниками. Потом заходил в нашу с соседкой комнату в общежитии. Правда, меня там не находил. А потом садился рядом на парах.
– В 1981 наша семья приехала в Березино, – рассказывает женщина. – Здесь речка есть, лес, жилье и профильная работа. Город тихий, спокойный, доброжелательный. А главное нам сразу предоставили жилье. Все что нужно для молодой семьи.
С коллегами мы обменивались опытом. Собирали новости в профильных медицинских журналах. Внедряли такой передовой опыт, как электрофорез, кислородные коктейли. Собирали консилиумы, при сложных случаях.
– В Беларуси очень сильная медицинская школа, – делиться Надежда Андроцкая. – К нам тогда приезжали учиться из многих стран. И эта традиция передачи знаний сильна до сих пор. Конечно, меня волнует, кем подрастающее поколение станет в будущем. Если хочешь разрушить общество – разрушь образование. Ведь школьник не будет учиться, если сам того не будет хотеть. И если родители покупают ребенку образование – он также отнесется к нему несерьезно.
Березино обновляется. Хочется верить, что здесь будет создаваться больше рабочих мест, а значит, и семьи с детьми. У нас есть места для оздоровления, чтобы укреплять здоровье и заниматься спортом. Я как раз работаю в Березинской ДЮСШ три года. Наблюдаю, что у нас хорошая спортивная база, грамотные тренера.
Павел СОЛОВЬЕВ.
Фото автора.