На свои уроки она всегда шла с удовольствием и никогда не ждала их окончания, как и окончания учебного года. А летом не могла дождаться сентября.

– Главным на моих уроках было создание атмосферы доброжелательности, партнерства, - рассказывает Галина Струговец, - и очень хотелось, чтобы дети уходили с них с частичкой тепла, которую я принесла им. Придя в класс, я старалась наладить обратную связь, чтобы каждый ребенок слышал меня, понимал, чтобы хотел не просто отсидеть на уроке, а прийти сюда много раз и узнать еще больше нового.

И ребята не вскакивали со звонком со своих мест, ждали продолжения общения. На перемену уходили с хорошим настроением. «Значит, цель достигнута», – делала вывод педагог.

В ней всегда присутствовало желание увидеть и понять каждого ребенка, найти к нему подход, прочувствовать его состояние и настроение. Если кому-то по каким-либо причинам трудно дается очередная тема - не трогать в этот момент с вопросами по уроку, а поддержать, помочь мудрым советом.

– У ребенка не должно быть страха перед учителем, в том числе страха высказать свое мнение, – говорит Галина Николаевна. – Когда ученик уверен, что учитель выслушает его точку зрения по тем или иным вопросам, тогда и в трудный момент своей жизни он сможет обратиться к нему за помощью. Только при отсутствии страха у ребенка, при желании действительно чему-то научиться на уроках и вне занятий, возможно получение настоящих знаний.

Учитель русского языка и литературы должен быть всегда во всеоружии, а для этого, конечно, нужно много читать. Литература – это не просто предмет, это учебник жизни. Каждое произведение – это чей-то характер, чьи-то взлеты и падения, радость и горе. И все это необходимо увидеть маленькому человеку с помощью учителя.

– На уроках ребенок должен учиться понимать других людей, сострадать им, любить. Любить свою землю, свою страну, дом, где он живет, ценить, сберегать и приумножать всё, что его окружает. Всему этому учит именно классическая литература, – говорит Галина Николаевна. – И, возможно, я несколько старомодна, когда считаю, что в жизни побеждает именно любовь, а жестокость, насилие и безнравственность никогда не будут в приоритете.

Я интересуюсь, что послужило толчком к такому восприятию действительности. Оказалось, что, рано начав самостоятельную жизнь, юная девушка, которая с детства мечтала быть филологом, решила сама «сделать» свою судьбу. Нет, не подумайте, что, начитавшись книг, она стремилась жить, как героини романов. Суровая действительность заставила много думать, анализировать и самостоятельно достигать желаемого исключительно путем кропотливой работы над собой. Порой до истины приходилось доходить самой методом проб и ошибок.

– Я рано поняла, чего хочу. Несмотря на то, что жизнь никогда не бывает простой и гладкой, я хотела прожить ее достойно, не озлобиться, стать человеком, о котором окружающие отзывались только с теплотой. И, конечно, всегда мечтала о хорошей семье, где бы царили мир да лад, добро и взаимопонимание, теплота душ, о доме, где всегда бы вкусно пахло.

Мечты Галины Николаевны сбылись. Её окружают любящий муж, две прекрасные дочери, зятья, четыре внучки. Возле дома - множество цветов, заполненный всем необходимым ухоженный огород. Дом – это не музей. Важно, чтобы в него хотелось приходить людям. Гости Галины Николаевны говорят, что здесь им всегда тепло и уютно, хочется возвращаться сюда вновь и вновь.

А в субботние вечера традиционно семья собирается в родительском доме. Попарившись в баньке, вкусненько поужинав, домочадцы садятся вокруг бабули, просят её рассказывать о детстве, юности, жизни и часами готовы слушать эти интереснейшие поучительные истории.

– Я счастливый человек, потому что всю жизнь меня окружают хорошие люди, близкие мне по духу, – говорит Галина Николаевна. – Кроме семьи, очень дороги сердцу мои друзья: Лариса, Елизавета, Галина, Владимир, Дмитрий... Я благодарю Бога за то, что они есть рядом со мной, и за то, что я живу.

Анна БУРИМСКАЯ.
Фото Елены ГРОМОВОЙ.